sábado, 26 de diciembre de 2015

Prácticas 3er semestre, 1 Diciembre 2015


Escuela: Ricardo Flores Magón.
Dirección: Calle Quebrada No.2710.



DIA 1 DE DICIEMBRE 2015 PRACTICA

El día de hoy di mi clase de español. Llegando a la escuela, acomode todas mis cosas para poder grabar mi clase, la maestra me dijo que tenía una actividad permanente no muy larga, y que después podía comenzar. Su actividad consistía en escribir la palabra faltante en 6 enunciados y después recortarlas una por una y pegarlas en su cuaderno. Les llevo una hora terminar así que inicie la clase hasta las 3:00pm.

La directora le llamo a todas las docentes y mi maestra me pidió que si me podía quedar con el grupo mientras estaban allá, que iniciara mi clase. Les indique a los niños que guardaran todo lo que tenían sobre su mesa para que no se distrajeran, les pregunte si alguien sabía que era una lagartija, donde vivían, de qué color eran, de inmediato los niños levantaron la mano para opinar, por turnos lo estuvieron haciendo, algunos contaban historias relacionadas con las lagartijas, otros solo daban la respuesta a las preguntas, y algunos dijeron que eran ejercicios para volverse mas fuerte. Después leí en voz alta la lectura que venía en la página 87 de su libro de español, era corta y trato sobre el comportamiento de las lagartijas, los niños mediante esto contestaron en plenaria unas preguntas relacionadas.

Les indique que se reunieran en equipos de 3 personas, yo les dije quienes serian los integrantes del equipo, muchos de ellos no estuvieron de acuerdo con quienes les toco ya que no eran sus mejores amigos, o era algún niño NEE, fue tanto el enojo de uno de los niños (Josue) por no estar con sus amigos y estar en el equipo de Michelle, que prefirió sentarse solo a trabajar llorando, le dije que el equipo era para convivir con los niños que no siempre estamos, conocer cómo trabajan ellos y hacer un cambio a la rutina diaria, pero el siguió molesto, le dije que estaba bien si él no quería trabajar con nadie, que no podía obligarlo a nada, pero que las siguientes actividades serian en conjunto, que él no podría hacerlas solo y tendría como trabajo no realizado en la lista.

El equipo de Camila, Brisia y Manuel trabajó excelente, siempre participando, colaborando en el equipo y atendiendo a las indicaciones. Les pedí que un integrante de cada equipo sacara su libro de lectura, que buscaran la el titulo ‘’ la cola de las lagartijas’’ y que cada niño leería una pagina para sus compañeros, les recordé que tenían que moderar la voz para no interrumpir a los demás equipos, al término de esta realizarían un cuadro que venía en la página 88 de su libro de español que mencionaba algunas características de los personajes de la historia y mediante esto ellos sabrían de quien se trataba y escribirían el nombre que correspondía a la descripción.

El día de hoy tuve que dejar hasta aquí ya que les toca deportes a las 4:00pm, así que el día de mañana terminaré lo que quedó pendiente. Los niños después de deportes fueron a su recreo, al regreso al salón realizaron una actividad con la maestra en su libro de desafíos matemáticos, aproveche este tiempo para realizar algunos registros de observación de la práctica, hoy los niños salieron a las 6:15 pm.

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